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Zahlbereiche |
Bruchzahlen | Runden von Zahlen | Zahlbereich Z | Zahlbereich Q |
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| Bruchzahlen / Bruchrechnen > Runden von Zahlen | > Zahlbereich Z und Q |
| mzb203 |
Teilbarkeitsregeln |
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Erarbeitung der Teilbarkeitsregeln für die Teiler 2, 3, 4, 5, 6, 8 und 9 |
| hpmzb203 |
Teilbarkeit 1 |
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Übung 1 zur Teilbarkeit einer Zahl |
| hpmzb204 |
Teilbarkeit 2 |
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Übung 2 zur Teilbarkeit einer Zahl |
| mzb201 |
Teiler einer Zahl (1) |
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Bestimmung der Teiler einer Zahl über die Aufteilung zweier Schokoladentafeln |
| mzb202 |
Teiler einer Zahl (2) |
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Wie findet man alle Teiler einer Zahl? |
| hpmzb01 |
Teilerbestimmung 1 |
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Übung 1 zur Bestimmung der Teiler einer Zahl |
| hpmzb02 |
Teilerbestimmung 2 |
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Übung 2 zur Bestimmung der Teiler einer Zahl |
| hpmzb03 |
Teilerbestimmung 3 |
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Übung zur Bestimmung der Teilbarkeit einer Zahl |
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Primfaktor-Zerlegungsmaschine |
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Animation zur Primfaktorzerlegung mit den Beispiel-Zahlen 8; 10; 12; 15; 24 und 36 |
| hpmzb11 |
Primfaktorzerlegung 1 |
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Übung 1 zur Primfaktorzerlegung einer Zahl |
| hpmzb12 |
Primfaktorzerlegung 2 |
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Übung 2 zur Primfaktorzerlegung einer Zahl |
| mzb021 |
kgV |
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Erarbeitung des kleinsten gemeinsamen Vielfachen kgV an der 2er- bis 6er-Zahlenreihe |
| hpmzb21 |
kgV |
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Übung zum kleinsten gemeinsamen Vielfachen aus 2 (3) Zahlen |
| mzb025 |
ggT |
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Erarbeitung des größten gemeinsamenTeilers ggT zum vollständigen Kürzen einer Bruchzahl |
| hpmzb25 |
ggT |
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Übung zum größten gemeinsamen Teiler aus 2 (3) Zahlen |
| mzb001 |
Bruchzahl-Darstellung (1) |
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Erarbeitung der Bruchzustände 1/1, 1/2, 1/4 und 1/8 an Legostein, Saftglas, Schokolade, Kuchen |
| mzb002 |
Bruchzahl- Darstellung (2) |
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Erarbeitung der Bruchzustände 1/1, 2/3, 3/4, 5/6 und 5/12 mit Schokolade- und Kuchenstücken |
| mzb003 |
Bruchzahlen am Zahlenstrahl |
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Anordnung der Bruchzahlen "Halbe", "Drittel", "Viertel", "Fünftel" und "Sechstel" am Zahlenstrahl |
| hpmzb15 |
Brüche erkennen |
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Übung 1 zum Erkennen von Brüchen mit Kreisausschnitten |
| hpmzb16 |
Brüche erkennen |
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Übung 2 zum Erkennen von Brüchen mit Quadrat-Teilen |
| hpmzb17 |
Brüche erkennen |
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Übung 3 zum Erkennen von Brüchen mit Rechteck-Teilen |
| hpmzb27 |
Brüche Größenvergleich |
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Übung 1 zum Größenvergleich bei Bruchzahlen |
| hpmzb28 |
Brüche Größenvergleich |
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Übung 2 zum Größenvergleich bei Bruchzahlen |
| mzb004 |
Erweitern und Kürzen |
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Erarbeitung des Erweiterns und Kürzens über Flüssigkeitsmengen |
| hpmzb31 |
Brüche Erweitern |
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Übung zum Erweitern bei Bruchzahlen |
| hpmzb33 |
Brüche Kürzen |
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Übung zum Kürzen von Bruchzahlen |
| mzb035 |
Hauptnenner berechnen |
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Erarbeitung der Hauptnenner-Berechnung mit der Tabellen-Methode (geordnete Primfaktor-Zerlegung) |
| hpmzb35 |
Hauptnenner 1 |
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Übung 1 zur Hauptnenner-Bildung bei 3 Nennern über die Tabellen-Methode |
| hpmzb36 |
Hauptnenner 2 |
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Übung 2 zur Hauptnenner-Bildung bei 3 Nennern über die Tabellen-Methode |
| hpmzb37 |
Hauptnenner 3 |
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Übung 3 zur Hauptnenner-Bildung bei 3 Nennern über die Tabellen-Methode |
| hpmzb38 |
Hauptnenner 4 |
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Übung 4 zur Hauptnenner-Bildung bei 3 Nennern über die Tabellen-Methode |
| mzb041 |
Addition / Subtraktion bei Brüchen |
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Erarbeitung der Addition und Subtraktion bei Brüchen mit grafischer Veranschaulichung |
| hpmzb41 |
Bruchzahl-Addition |
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Addition ungleichnamiger Bruchzahlen |
| hpmzb45 |
Bruchzahl-Subtraktion |
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Subtraktion ungleichnamiger Bruchzahlen |
| hpmzb51 |
Bruchumwandlung gBZ in BZ |
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Umwandlung gemischter Bruchzahlen in Bruchzahlen |
| mzb053 |
Bruchumwandlung BZ in gBZ |
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Umwandlung einer Bruchzahl in eine gemischte Bruchzahl am Beispiel mehrerer Getränkekisten |
| hpmzb53 |
Bruchumwandlung BZ in gBZ |
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Umwandlung von Bruchzahlen (mit größerem Nenner) in gemischte Bruchzahlen |
| hpmzb55 |
Addition/Subtr. gemischter BZ |
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Addition und Subtraktion gemischter Bruchzahlen |
| mzb061 |
Multiplikation bei Bruchzahlen |
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Erarbeitung der Multiplikation bei Bruchzahlen |
| hpmzb61 |
Bruchzahl-Multiplikation 1 |
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Multiplikation von Bruchzahlen |
| hpmzb63 |
Bruchzahl-Multiplikation 2 |
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Multiplikation von Bruchzahlen mit anschließendem Kürzen |
| mzb071 |
Division bei Bruchzahlen |
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Erarbeitung der Division bei Bruchzahlen |
| hpmzb71 |
Bruchzahl-Division 1 |
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Division bei Bruchzahlen |
| hpmzb73 |
Bruchzahl-Division 2 |
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Division bei Bruchzahlen mit Kürzen beim Endergebnis |
| hpmzb81 |
Dezimalzahl-Zerlegung |
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Zerlegung von Dezimalzahlen in ..., Zehntel, Hundertstel, ... |
| hpmzb82 |
Dezimalzahl-Aufbau |
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Aufbau von Dezimalzahlen aus Angaben über Anzahl der ..., Zehntel, Hundertstel, ... |
| hpmzb83 |
Bruchumwandlung dezimal ... |
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Umwandlung von Dezimalzahlen in Bruchzahlen |
| hpmzb85 |
Bruchumwandlung -> dezimal |
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Umwandlung von Bruchzahlen in Dezimalzahlen |
| Runden von Zahlen |
| mzb100 |
Runden bei Dezimalzahlen |
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Runden bei Dezimalzahlen |
| hpmzb91 |
Runden bei Dezimalzahlen 1 |
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Runden von Euro- / Cent-Beträgen |
| hpmzb92 |
Runden bei Dezimalzahlen 2 |
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Runden auf 1, 2 und 3 Nachkommastellen bei Dezimalzahlen |
| mzb101 |
Runden bei großen Zahlen |
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Runden bei großen Zahlen |
| hpmzb94 |
Runden bei großen Zahlen 1 |
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Runden bei großen Zahlen (Stadion-Besucherzahlen) |
| hpmzb95 |
Runden bei großen Zahlen 2 |
|
Runden bei großen Zahlen (Taxi-Jahreskilometern) |
| mzb102 |
Runden auf 3 geltende Ziffern |
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Runden großer und kleiner Zahlen in "normaler" Ablese-Genauigkeit (auf 3 geltende Ziffern) |
| hpmzb96 |
Runden auf 3 geltende Ziffern 1 |
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Runden auf 3 geltende Ziffern / Stellen |
| hpmzb97 |
Runden auf 3 geltende Ziffern 2 |
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Runden auf 3 geltende Ziffern / Stellen |
| hpmzb98 |
Runden auf 3 geltende Ziffern 3 |
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Runden auf 3 geltende Ziffern / Stellen bei Größen (kg/g bzw km/m, kW/W und kV/V) |
| Zahlbereich Z {ganze Zahlen} |
| mzz001 |
Zahlbereich Z |
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Zahlanordnung am Thermometer und an der Zahlengeraden |
| hpmzz01 |
Größenvergleich in Z 1 |
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Übung 1 zum Größenvergleich bei ganzen Zahlen |
| hpmzz02 |
Größenvergleich in Z 2 |
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Übung 2 zum Größenvergleich bei ganzen Zahlen (mit Betragsfunktion) |
| hpmzz11 |
Addition/Subtraktion in Z 1 |
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Übung 1 zur Addition / Subtraktion ganzer Zahlen (am Thermometer) |
| mzz002 |
Pfeiladdition / Pfeilsubtraktion |
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Darstellung der Addition und Subtraktion in Z über Rechenpfeile |
| mzz003 |
Pfeiladdition im Zahlbereich Z |
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Addition ganzer Zahlen durch Zahlpfeile in den Fällen ( +/+, -/-, +/- mit | + | > | - | und | - | > | + | ) |
| mzz004 |
Subtraktion mit Pfeilen |
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Konstruktive Erarbeitung der Subtraktion ganzer Zahlen durch Zahlpfeile. |
| mzz005 |
Aufgabenblatt zu Zahlpfeilen |
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Aufgabenblatt für eigene Aufgaben zur Pfeil-Addition und Pfeil-Subtraktion |
| hpmzz12 |
Addition / Subtraktion in Z 2 |
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Übung 2 zur Addition / Subtraktion zweier ganzer Zahlen |
| hpmzz13 |
Addition / Subtraktion in Z 3 |
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Übung 3 zur Addition / Subtraktion dreier ganzer Zahlen |
| hpmzz14 |
Addition / Subtraktion in Z 4 |
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Übung 4 zur Addition / Subtraktion dreier ganzer Zahlen |
| hpmzz15 |
Addition / Subtraktion in Z 5 |
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Übung 5 zur Addition / Subtraktion mit Teilsummen-Bildung positiv / negativ |
| hpmzz16 |
Addition / Subtraktion in Z 6 |
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Übung 6 zur Addition / Subtraktion mit Teilsummen-Bildung positiv / negativ |
| mzz006 |
Multiplikation im Zahlbereich Z |
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Erarbeitung der Regeln der Multiplikation ganzer Zahlen |
| hpmzz21 |
Multiplion in Z 1 |
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Übung 1 zur Multiplikation ganzer Zahlen |
| hpmzz22 |
Multiplion in Z 2 |
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Übung 2 zur Multiplikation ganzer Zahlen |
| mzz007 |
Division im Zahlbereich Z |
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Erarbeitung der Regeln der Division ganzer Zahlen |
| hpmzz25 |
Division in Z |
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Übung zur Division ganzer Zahlen |
| hpmzz31 |
gemischte Rechnung in Z 6 |
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Übung zur gemischten Rechnung + - • : bei ganzen Zahlen |
| hpmzz35 |
gemischte Rechnung in Z 2 |
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Übung zur gemischten Rechnung mit Klammern bei ganzen Zahlen |
| Zahlbereich Q {rationale Zahlen} |
| mzq001 |
Der Zahlbereich Q |
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Vorstellung zum Zahlbereich Q mit Zahlbereich Z und positiven / negativen Teilbereichen von Q und Z |
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